为切实推进河南省高等教育教学改革研究与实践项目——《基于产教融合的财经院校金融语料库的构建与实践》的项目改革成果，提升教育教学质量，8月11日，河南财政金融学院计算机与人工智能学院召开了教学研讨会议，教学副院长、专业带头人、教研室主任和和全体教师参加。会议由项目负责人张娜主持。

　　首先，张娜介绍了项目建设的基本情况和应用成果的推广情况。她指出，建立金融语料库是指金融文本及其标注的集合，是实现金融文本挖掘的基础，可以为财经院校金融及相关学科教学和科研提供基础支持。

　　其次，智能+金融类课程的实践教学凸显理论与实践并重，学科之间的交叉融合，组织修订或完善了课程教学大纲，及时将交叉融合知识深入教学实践内容。基于语料库的实践教学体系结合《机器学习与统计分析》，《深度学习与量化投资》，《智能金融》等课程的教学目标，组织好资源的前后衔接，学生可以按照自己的学习需求迅速获取自己想要的语料库资源，从而提供资源的利用率。

　　除此之外，为企业提供了服务接口。为信息检索、智能问答、智能投资等方面，与企业合作，秉承开源开放、合作共赢的理念，构建以机器学习、自然语言处理等核心技术的多样化场景解决方案的开源开放平台，为广大科技开发者及科研工作者创新提供相应支持。

　　会上，全体教师参与了讨论，指出该项目突出了学校“一体两翼”的办学特色。实现了“智能+金融”的学科专业交叉融合，并且加深了与企业的合作力度和深度。该项目的实施通过专业建设、课程开发、教研科研等活动的开展，增进了共识，凝聚了合力。