教育是民族振兴、社会进步的基石。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。今天我们的故事就从一位教师说起。

　　怀揣着对教育工作的梦想，1995年，秦静成为了一名小学语文教师！在此后十余年的教学生涯中，她不仅在教育教学上下功夫，更是积极向党组织靠拢，2007年7月1日，秦静光荣地加入了中国共产党。

　　作为一名有着14年党龄的党员教师，秦静始终坚守着自己的教育初心。不忘记来时的路，在三尺讲台上默默奉献，辛勤耕耘。从教26年，秦静先后被评为广西壮族自治区优秀教师、桂林市优秀班主任、桂林市高新区七星区“爱岗敬业 甘于奉献”先进个人、桂林市七星区“奋进的榜样 育人的楷模”。

　　走好以后的路，不断重温党的知识，从学习中汲取力量，让秦静坚定了信念：我是一名人民教师，更是一名共产党员！教书育人是我神圣的职责！我要坚定自己的教育初心：扎根教坛，潜心育人。

　　从中师毕业后，秦静始终努力学习，由中专学历晋升到本科学历，一直不断进取。在学校的日常教学中，无论个人业务能力上还是班主任工作上都有了一定的成绩，得到领导、同事、家长的认可。但秦静还是觉得，作为教师只有不断更新自己的观念，学习先进教育教学成果，才能让自己进步的空间更大。于是，秦静成为了桂林市七星区第一批“领雁工程”学员，还加入了自治区特级教师工作坊进行研学。

　　作为一名在教育工作岗位上奋斗了二十六个春秋的党员教师，秦老师做到了静心教书，潜心育人。她坚信：一辈子坚持做好平凡的事就是不平凡。她平凡却温暖，在学生、家长和学校需要的时候，站在教育的最前沿。秦静老师用这样持之以恒、敢于担当的精神，充分诠释了一名共产党员的先锋本色。

　　爱是教育的永恒主题，没有爱就没有教育。秦老师设身处地地理解学生，倾听学生的心声，分享自己的感受，实现师生心灵的沟通，建立和谐的师生关系，用热情和爱心温暖学生，做他们的良师益友，秦老师也因此得到了学生的爱戴。

　　“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。在秦静看来，“坚持党的领导、加强党的建设是教育事业的根本保证。唯有信党、言党，学校才有好的发展，才能有优秀的教学质量。”

　　秦静先后下乡送教到临桂二小，灌阳县一小、界首镇红军小学，都获得一致好评。2013年，36岁的她依然去参加了七星区“习作课堂教学”的比赛，经过层层选拔，最后代表桂林市参加自治区的比赛，在自治区的比赛中获得了一等奖！

　　当秦静老师的课堂风格逐渐成熟后，她又向自己的薄弱环节——科研课题发起挑战，开始每天向特级老师们请教，研究报告改了一遍又一遍，课题推进试了一遍又一遍，最后，秦静承担的桂林市B类课题顺利结题，教育教学成果被评为了广西壮族自治区教育教学成果二、三等奖！

　　中师毕业后，秦静一直在桂林市龙隐小学工作，秦静开始思考，一成不变的教学环境会让教育格局很难有更大的提升，如果在面对不同的校情、学情时，她教学是否还能这样驾轻就熟？身为一名党员教师，秦静开始发起了对自己的新挑战！

　　她主动申请到农村小学龙门中心校支教，那是一所只有六个教学班的学校，学生总共只有两百多人。到了那，秦静才知道农村小学教师老龄化的程度！那年四十一岁的她，竟然是学校里的年轻人！

　　比起城里的学校，那里交通不便，邮件只能寄到村口，学校没有大操场，更没有塑胶跑道，办公室就是一间大教室，所有的老师都在那里办公，没有会议室、录播室，可就是这样的地方，一群老教师们一直都在坚守着教育热土！

　　“有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体验过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有，就不知道其中的纯粹。”这是申请支教后秦静的心声。也有许许多多和秦静老师一样的党员教师，面对艰苦的环境、工作的困难、自己和亲人的病痛，他们没有选择放弃，而是把在国家建设和学校发展中出一份力、发一份光看作最有成就感的事情，并在其中体会着一名党员最“纯粹”的快乐。

　　秦静总是戴着党徽上岗，她说这是一种无声的语言，更是一份鞭策和驱动。党徽在胸，提醒她时刻注重言行举止，孩子犯错时，党徽会提醒，再多一份包容与耐心，面对留守学生，党徽会提醒，再多一些关心和爱护。

　　秦静更加努力践行党的精神：她积极参加桂林市“新时代、新作为、新篇章”微宣讲课比赛，组织龙门中心校语文组教研活动，协助学校各部门工作，主动上示范课、观摩课，在一次次的教学教研互动活动中，增强自己各方面本领；和学校领导共同努力，制作龙门中心校的第一套分低中高年段的校本教材《龙门中心校经典诵读》，制定学校“课例解疑”教研活动，给老师们进行《小学教师如何做课题》的讲座，与学校校长共同编撰学校经典诵读《漓水韵》剧本，带领龙门中心校六（1）班的孩子们进行庆“六一”三校集团巡演，指导学生参加桂林市七星区“童心向党”讲故事比赛获得一等奖，在校园里开展亲子活动：儿童节包饺子、端午节包粽子。

　　龙门中心校三（1）班经过秦静一年的努力，由前一个学期语文期末考试8人不及格进步到期末考试及格率达到100%的成绩。

　　秦静用爱心与智慧诠释了教育的真谛，展现了新时期共产党员和人民的风采，用实际行动诠释大爱师魂，体现了一名普通党员教师的初心和担当。正是因为在教育领域里千千万万个有像秦静这样“纯粹”的党员，成为基础教育发展坚实的脊梁，为自己热爱的教育事业全心全意投入，无怨无悔付出，让党性的光辉，借助教师这一神圣职业，点亮每一位学生智慧的火种。