省民族教育质量项目乡村振兴优质特色学校建设
更新时间:2023-11-05
兴隆街乡村振兴工作队积极向帮扶单位请示汇报,得到了单位领导的高度重视和鼎力支持,促成了15万元重安城区路灯维修亮化工程的资金筹措和工程的实施。
城市管理人人抓,和谐黄平靠大家。美丽乡村鸟语花香,美丽庭院世外桃源。摒弃婚丧陋习,倡树文明新风。法治乡村你我共建,和谐生活万家共享。
11月3日至4日,为期两天的贵州省民族教育质量项目乡村振兴优质特色学校建设支持专项行动2023年工作推进现场会在黄平举行,省教育厅二级巡视员、省人民政府督学雷忠勇,省教育厅民族教育处处长张亚宏,省教育厅基础教育处处长、省人民政府督学谢旌,省教育科学院院长、教育部基础教育指导委员会历史教学指导专委会副主任委员、贵州省民族地区基础教育质量指导委员会委员左泉和省教育厅民族教育质量项目办常务副主任、省教科院党委委员、高教所所长、贵州省民族地区基础教育质量指导委员会主任委员杨跃鸣,州教育局领导李小平,县领导孙树文、张雪宾,省民族地区基础教育质量指导委员会有关专家及各县市教育局、学校负责人参加会议。
会前,参会一行人实地参观了黄平县皎沙小学、太平洞小学和东坡小学,并进行了课堂听课以及大课间活动观看,详细了解了皎沙小学自主教育、行为养成教育和蜡染技艺传承、东坡小学松柏文化、问题化教学以及太平洞小学小班化教学、美育教育开展情况。
随后,召开了会议。会上,县领导作了致辞;各项目学校围绕学校重点工作和特色发展分别作了经验交流发言;参会人员进行了分组交流讨论;有关领导(专家)作了点评、项目指导和专题培训。会议对下一步工作做了安排部署。
雷忠勇强调,推进项目建设一要充分认识到建设乡村优质特色学校的重要性和必要性,结合乡村振兴的大背景和发展乡村教育的有关政策来理解;二要在已取得的成绩上砥砺前行。不断增强信心,克服困难,拓宽思路,创新方法,做好民族教育质量项目建设;三要认真学习领会项目相关文件要求,学习乡村振兴优质特色学校建设支持专项行动的“四个重点工作”,紧紧围绕任务清单开展建设和管理服务工作,牢牢抓住项目建设的“五个关键”开展工作,扎实推进乡村振兴优质特色学校建设工作取得更大成效。
雷忠勇要求,各项目学校和县、市、州教育局每学期都要根据“四个重点工作”、项目任务清单、“五个关键”和项目评估验收标准,反复对标对表,明确要完成的任务,思考要采取的措施,扎扎实实开展建设工作。