央广网北京7月27日消息（记者马悦）近日，北京市委教育工委副书记、市教委主任、市人民政府教育督导室主任刘宇辉作客“市民对话一把手·提案办理面对面”全媒体直播访谈节目，与政协委员和网络大V一起，共同就如何提高育人质量，满足家长和学生需求的问题进行了沟通和探讨。

　　减轻学生负担根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。要进一步统筹课内课外两个时间段，统筹校内校外两种资源，让孩子在学校内要学得会，学得多，学得够。

　　在规范教育教学秩序方面，按国家的义务教育标准来提供教学，各级各类学校“零起点”教学，不超纲，不提前。提高课堂教学质量，优化教学方法，采用启发式教学、研究式教学，因材施教。提供丰富的课后服务，把课后服务作为课堂教育教学的有效延伸，作为学校整体教学的共同设计和规划。

　　要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心的教育发展观，构建高质量教育体系，实现更高水平、更有影响力的现代化教育，努力让每一个孩子都有人生出彩的机会。

　　高校教师，“凭”科研还是“凭”教学,在平衡高校教师教学和科研之间关系的过程中，高校教师职称改革从某种程度上起着风向标的作用。”在记者的走访调研中发现，在大多数学校，选“教学岗”依然要发表大量学术论文，“代表作”制度执行力度不强。

　　受新冠肺炎疫情影响，春天的大学校园空空荡荡。而在天津大学机械工程教学实践中心，工程图学实验室里却是一番“人声鼎沸”的景象：100多名学生正在试验台前体验着《工程图学》的实践大课。